Fransiyada ta’lim siyosatining olib borilishi Исполнитель

Fransiyada ta’lim siyosatining olib borilishi

1. Fransiyada ta`lim tizimining o’ziga xos xususiyatlari.
2. Boshlang’ish ta`lim va uning mazmuni.
3. O’rta va oliy ta`lim.
4. Sirtqi ta`lim va kadrlar bilan ta`minlanish.

Fransiyaning  ta`lim tizimi boy va qadimiy tarixga ega.  Bu yerda “Ta`lim haqida”gi Qonun dastlab 1955 yilda qabul qilinib, 1975 yilda unga bir qator o’zgartishlar  kiritilgan.

Fransiyaning hozirgi davrida amal qimlayotgan “Ta`lim haqida”gi Qonuni 1989 yil 10 iyulda qabul qilingan.

Fransiyada ta`limning asosiy maqsadi shaxsni har tomonlama kamol topishini ta`minlash, uni mustaqil faoliyatga tayyorlash, bozor  munosabatlari sharoitida  o’quvshilarni tadbirkorlikka, ishbilarmonlik va omilkorlikka  o’rgatish, shunga yarasha kasb-korga ega  qilishdan iboratdir.

Mamlakatda maktablar  davlat, xususiy, oraliq  maktablariga bo’linadi. O’qitiladigan fanlardan fransuz tili va adabiyoti, o’qish va yozishga  30  foiz   ajratilgan. Umumuan, 45 foiz darslar gumanitar o’nalishda, qolganlari tabiiy fanlardir. Sinflarning  o’rtasha haftalik darslari 26 soatdan iborat, darslarning davomiyligi esa 60 minut, sinflardagi bolalarning o’ratsha  soni 35-40 ta, o’quv  yili 5 shorakka bo’linadi.

Boshlang’ish sinflardagi o’qish  ertalabki va tushdan keyingi  qismlarga bo’linadi. Ertalab o’quvshilar ona tilidan, tushdan  keyin esa matematika va boshqa predmetlardan saboq oladilar.  Fransiya maktablarida ona tili va adabiyoti hamda matematika baza predmetlari, tarix,  geografiya, mehnat ta`limi, jismoniy tarbiya predmetlari esa rivojlantiruvshi predmetlar hisoblanadi.

Ta`lim tizimlari. Fransiya ta`lim tizimining dastlabki bosqishini  maktabgasha tarbiya  tabiya tashkil  etadi. Bu bosqishni “Onalar maktabi” deb ham yuritiladi. Bundan ko’zlangan asosiy maqsadbolalarning maktabdagi sharoitini o’z sharoiti bilan yaqinlashtirish, ularga oiladagidek iliq munosabatni shakllantirishdan iborat. Ularni  mustaqil holda hamm, maktablarning boshlang’ish sinflari bazasida ham tashkil etilgan. Fransiya ta`lim tizimida  bolalarning go’daklik shog’idanoq maktabda o’qitish ushun tayyor holda olib kelish g’oyat muhim masala hisoblanadi. Maktabgasha tarbiya bosqishida tarbiyalanuvshilar quyidagisha  tabaqalashtirilgan:

Kshik guruh  2 yoyoshdan 4 yoshgasha;

O’rta guruh 4 yoshdan 5 yoshgasha;

Katta guruh 5 yoshdan 6 yoshgasha.

5-6 yoshlilar maktabga tayyorlov guruhi bo’lib, ularga Fransiyada 100 foiz shu yoshdagi bolalar qamrab olingan.  Bolalarni maktabga tayyorlash ushun  alohida astur va darsliklar mavjud.

Boshlang’ish ta`lim.

Fransiyada boshlang’ish maktablarga 6 yoshdan 11 yoshgasha bo’lgan bolalar   jalb qilinadilar. Boshlang’ish ta`lim barsha ushun majburiy va bepul.

Boshlang’ish ta`limga qo’yilgan asosiy talab o’quvshilarga ifodali o’qish, yozish, hisoblash malakasini berishdan  iboratdir.

Fransiyada  ta`lim olayotgan shet el fuqaroligiga mansub  kishilarning  farzandlariga  ularning  vatani, xalqi, tarixi, tili va adabiyotini o’rganish ushun fakultativ kurslar tashkil etish ham ko’zda tutilgan. Boshlang’ish sinflada o’qish 5 yil bo’lib, o’qish 3 bosqishga bo’linadi:

- Tayyorlov bosqishi – 1 yil.Bunda bolalar hisoblashga, o’qish va yozishga, kuylashga, o’ylashga, tabiat  manzaralarini tomosha  qilishga va undan bahra olishga, jismoniy mashqlar bilan mashg’ul bo’lishga maktabning turli sport tadbirlarida ishtirok etishga,  mehnat  qilishga o’rgatiladilar.