Высшие учебные заведения по подготовке специалистов металлургов Исполнитель
- Скачано: 51
- Размер: 72 Kb
Высшие учебные заведения по подготовке специалистов металлургов. Сведения об истории кафедры. Предметы, изучаемые по направлению «Металлургия».
план:
1. Высшие учебные заведения по подготовке специалистов металлургов.
2. Сведения об истории кафедры.
3. Предметы, изучаемые по направлению «Металлургия.
{spoiler=Подробнее}
Цель занятия: ознакомить студентов с деятельностью высших учебных заведений по подготовке специалистов металлургов. Сведения об истории кафедры. Предметы, изучаемые по направлению «Металлургия».
Основная часть:
Одна из основных задач ВУЗа в условиях информационного взрыва «научить учится»: выработать новых и стремление к самостоятельному обновлению знаний; научить будущего специалиста вести организаторскую работу в производственном коллективе, разрабатывать и принимать экологические обоснованные управленческие и хозяйственные решения, анализировать и предвидеть тенденции развития отрасли, предприятия.
Руководство и правительство страны проявляют постоянную заботу о подготовке высших кадров – металлургов-бакалавров для металлургической промышленности. Независимость не только освободил трудящихся от коммунистического гнета, но и создал благоприятные условия для развития науки, производительных сил и освоение природных богатств республики. После 1991 года развернулись планомерные систематические исследования с целью изучения недр республики, открытия и разведка полезных ископаемых.
Рассмотрим основные этапы становления горно-металлургической специальности в республике.
В 1921 году в составе технического факультета Среднеазиатского государственного университета (САГУ) было создано горное отделение. В 1930 года в результате коренной реформы САГУ специальные факультеты выделились на самостоятельные ВУЗы. На базе горно-геологических кафедр был создан Среднеазиатский геологоразведочный институт (САГРИ), в 1933 году реорганизованный в горный институт.
В 1934 году был образован Среднеазиатский индустриальный институт (потом Ташкентский политехнический институт, ныне Ташкентский государственный технический университет) и Горный институт со всем своим штатом вошел в него в качестве горного факультета.
Подготовка бакалавров для горно-металлургической промышленности Узбекистана до независимости республики проводились в одном институте – Ташкентском политехническом институте.
В настоящее время Навоийский государственный горный институт (НГГИ) является базой подготовки металлургов в республике.
НГГИ организован Указом Президента Республики Узбекистан от 7 июля 1995 года и строит свою деятельность на основании Постановления Кабинета Министров № 289 от 26 июля 1995 года "Об организации деятельности Навоийского государственного горного института".
На основании Указа Президента Республики Узбекистан от 12 апреля 2001 года и Постановления Кабинета Министров от 13 апреля 2001 года с целью совершенствования подготовки специалистов для предприятий горно-металлургической промышленности Навоийский государственный горный институт из состава Министерства высшего и среднего специального образования передан в структуру Государственного концерна "Кызылкумредметзолото".
Навоийский государственный горный институт является государственным высшим учебным заведением, осуществляющим образовательную деятельность по реализации основных и дополнительных образовательных профессиональных программы высшего образования, а также учебно-методическую, научную и иную деятельность в соответствии с законодательством Республики Узбекистан.
Основная задача деятельности института - подготовка высококвалифицированных кадров для горно-металлургической промышленности республики, создание и внедрение передовых технологии в производство с учетом достижений мировой науки и специфики геологических условий Республики Узбекистан.
В НГГИ ведется подготовка бакалавров по 10 направлениям образования:
1. 5140900 Профессиональная педагогическая подготовка (Менеджмент);
2. 5140900 Профессиональная педагогическая подготовка (Горное дело);
3. 5340200 Менеджмент;
4. 5520200 Электроэнергетика;
5. 5520400 Металлургия;
6. 5520600 Технология машиностроения, оборудования и автоматизация машиностроительного производства;
7. 5522400 Химическая технология;
8. 5540200 Горное дело;
9. 5521800 Автоматизация и управление;
10. 5521400 Горная электромеханика;
и магистратура по следующим специальностям:
1. 5А 520403 Металлургия цветных и редких металлов;
2. 5А 540202 Разработка полезных ископаемых подземным способом;
3. 5А 540203 Разработка полезных ископаемых открытым способом;
4. 5А 540205 Обогащение полезных ископаемых;
5. 5А 540209 Методика обучения профессиональных наук (Горное дело).
В настоящее время в институте имеется следующие факультеты:
- Химико-металлургический;
- Горный;
- Энерго-механический;
- Алмалыкский горно-металлургический;
- Зарафшанский общетехнический.
Бакалавриат базовоет высшее образование с фундаментальными и прикладными знаниями направлению подготовки с продолжительностью обучения не менее 4-х лет .
По завершении бакалаврской программы выпускникам по итогам государственной аттестации присуждается степень “бакалавр” по направлению подготовки выдается диплом государственного образца.
Магистратура - высшее образование фундаментальными и прикладными знаниями по конкретной специальности направления подготовки с продолжительностью обучения не менее 2-х лет на базе бакалавриата.
По завершении магистерской программы выпускникам по итогам государственной аттестации присуждается степень “магистр” по конкретной специальности направления подготовки и выдается диплом государственного образца.
В настоящее время институт располагает всем необходимым для дальнейшего улучшения качества подготовки кадров и оснащен современными техническими средствами обучения.
Химико-металлургический факультет
Кафедра «Металлургия и обогащение» основана 1 июня 1997 года в составе Горно-металлургического факультета НГГИ. Приказом ректора института заведующим кафедрой был назначен проф. А.К.Кунбазаров, с октября 1998 г. кафедрой руководит доцент М.А. Аскаров.
В июне 2002 года, в связи со структурным изменением института, подготовка металлургов передана на Химико-металлургический факультет и кафедра «Обогащения и металлургия» переименовалась на «Металлургия».
В короткий срок усилиями сотрудников создана материально-техническая база кафедры. В этом благородном деле большую помощь оказало руководство Навоинского горно-металлургического комбината.
Кафедра постоянно усовершенствовала свою учебно-воспитательную, научно-исследовательскую деятельность, развивала лабораторную базу. Кафедра уделяет большое внимание по подготовке квалифицированных научно-педагогических кадров которые были направлены выпускники на дальнейшее обучение в Московский институт стали и сплавов и Ташкентский государственный технический университет. В настоящее время на кафедре работают доценты: Аскаров М.А. Хушваков О.Б., старшие преподаватели: Курбонов Ш.К., Кушимов Ф.К., Холикулов Д.Б., ассистенты: Эгамов Р.И., Нормуротов Р.И., Кутбединов Б.А., а также совместители: декан ХМФ проф.Абдурахмонов С.А., и ведущие специалисты Навоийского горно-металлургического комбината (НГМК) – начальник ЦНИЛ проф. Сатторов Г.С., к.т.н. глав. инженер ЦНИЛ Петухов О.Ф., инженера: Ганиев Т.М., Романов Р.С., Шарафутдинов У.З.
Кафедра тесно сотрудничает по научно-педагогической работе с ведущими вузами республики и стран СНГ.
Для чтение лекции по спец. дисциплинам ежегодно приглашаются профессора Быстров В.П., Адамов Э.В., Стрижко Л.С., Шехирев Д.В. из МИСиС, из Таш ГТУ д.т.н. Юсупходжаев А.А. и др. Для руководства и рецензирования выпускных работ привлекаются специалисты из ГМЗ-1, НМЗ, ОМГТП, ГМЗ-2, ГМЗ-3.
Преподавателями кафедры при проведения занятий применяют передовые педагогические технологии и интерактивные методы обучения. Используются ТСО, раздаточные материалы, проблемные ситуации. Преподаватели кафедры руководят научными работами одаренных студентов, которыми совместно с преподавателями были опубликованы научные статьи в журналах «Техника юлдузлари», «Горный вестник Узбекистана».
За годы существования кафедры выпущены более 200 бакалавров-металлургов. Выпускники работают на ответственных постах ГМЗ-1, ГМЗ-2, ГМЗ-3, РУ-5, ОМГТП. На кафедре функционирует магистратура и аспирантура.
Преподаватели кафедры проходят курсы повышения квалификации в МИСиС, Томского Политехнического университет и Таш ГТУ.
На кафедре выполняется большой объем научно-исследовательской работы по проблемам региона, в том числе НГМК. Главное научное направление кафедры – извлечение золото из упорных руд и разработка рациональной технологии обогащения фосфоритовых руд Кызылкумов.
Результаты НИР кафедры в виде научных статьей публикуются в зарубежных журналах «Вестник ТГТУ» «Цветная металлургия», «Цветные металлы», «Горный журнал» (Россия) и республиканских журналах «Горный вестник Узбекистана», «Узбекский химический журнал», «Вестник ТашГТУ». Сотрудники кафедры обнародуют результаты НИР, выступая с докладами на международных научных конференциях и симпозиумах.
Кафедра уделяет большое внимание по созданию учебников и учебных пособия. Проф. С.А.Абдурахмоновым написан учебник «Гидрометаллургия жараенлари назарияси ва дастгохлари», «Металлургический толковый словарь» и в сотрудничестве с проф. Л.С. Стрижко (МИСиС) написаны учебные пособия: «Металлургия благородных металлов» (Теория и расчеты в двух томах), готовится к печати учебник «Теория разделения минералов».
Студенты проходят учебно-ознакомительную и производственную практику в цехах НГМК и АГМК.
Выполняя свою основную задачу подготовки кадров, профессорско-преподавательский состав института тесно связанны с промышленностью, проводил большую научно-исследовательскую работу.
Виды деятельности металлурга на производстве и в научных учреждениях
Должность технолог. Место работы – производство и отделы, связанные с этим производством по руководству и контролю, управление в техническом отделе. Должность мастер смены, старший мастер, старший мастер цеха, начальник отделения, технолог цеха.
Круг решаемых вопросов:
- организация технологии процесса;
- эксплуатация оборудования по производству цветных и черных металлов;
- организация и управление работой отделения, участка, передела, цеха;
- контроль качества продукции.
В качестве примера рассмотрим должностные обязанности и ответственность сменного мастера.
Должностные обязанности:
- принимает смену у мастера предыдущей смены (технологические параметры процесса, состояние оборудования, запасы материалов, транспортные средства, состояние дел на предшествующем и последующем переделах);
- проводит инструктаж со сменной, бригадой, в котором характеризует состояние дел, и расставляет персонал на рабочие места в строгом соответствии с квалификацией; каждый на своем рабочем месте принимает свой участок работы;
- если нет недостатков и замечаний, документально подтверждает приемку;
- в течение смены осуществляет оперативное руководство сменой и всем технологическим процессом;
- обеспечивает безопасные условия труда и выполнение производственной программы;
- к концу смены готовятся к сдаче смены (режим работы согласно технологической инструкции, температура, расход, запасы материалов, тара, подъездные пути и чистота, а также порядок на рабочих местах) и составляет отчет (указывает технологические параметры, их отклонения, причины и принятые меры, нарушения по технике безопасности) и передает смену.
Ответственность
- за выполнение установленной производственной программы (производительность, составы продуктов, расходы топлива, материалов, состояние оборудования и т.д.);
- за дисциплину технологического персонала (приход, уход, четкость выполнения операций и т.д.);
- за безопасные условия труда коллектива (несет административную и уголовную ответственность).
Должность исследователя. Место работы – научно-исследовательские институты (НИИ), вузы, заводские исследовательские лаборатории и опытные цеха.
Должность – инженер-исследователь, м.н.с., с.н.с., заведующий лабораторией, заведующий сектором.
Курс решаемых вопросов:
- разработка новых и усовершенствование существующих технологий и оборудования;
- исследование свойств материалов металлургического производства и закономерностей металлургических процессов.
Конкретные задачи:
- сбор и анализ информации по конкретному исследованию (работа с научно-технической литературой и другими источниками информации, анализ работы объекта);
- планирование экспериментальной работы и выбор соответствующего метода исследования;
- отбор пробы для анализа и выбор метода её исследования;
- обработка результатов эксперимента с использованием компьютера, количественное сопоставление их с теоретическими данными;
- работа на современных микроскопах и использование методов количественной и качественной металлографии;
- расчет равновесия металлургических превращений, скорости гомогенных и гетерогенных реакций;
- измерение физико-химических свойств газообразных, жидких и твёрдых веществ;
- исследование фазовых равновесия (построение и использование диаграмм состояния двух- и трёхкомпонентных систем);
- проведение опытных плавок в лабораторных условиях или гидрометаллургических экспериментов.
Для решения указанных работ студент доложен приобрести основы знаний и практические навыки по обще фундаментальным дисциплинам (высшая математика, физика, химия, физхимия, металловедение, программирование и ЭВМ и т.д. в соответствии с программой) и по специальным дисциплинам (теплотехника и теплоэнергетика, теория пиро-, гидро- и электрометаллургических процессов, обогащение полезных ископаемых, металлургия цветных, радиоактивных, тугоплавких и легких редких металлов).
Должность проектировщика (конструктора). Специалистов именно этой категории институт не готовит, однако выпускник, склонный к конструкторской деятельности, может успешно работать по этой специальности.
Место работы – проектные институты, конструкторские бюро и отделы на предприятиях.
Должность – инженер-проектировщик, начальник сектора, начальник отдела, главный инженер проекта.
Курс решаемых вопросов:
- разработка новых и усовершенствование существующих металлургических производств со всеми заданиями, сооружениями и оборудованием;
Конкретные задачи:
- разработка технологической документации, включающей расчеты материальных балансов металлургических процессов и тепловых балансов металлургического оборудования;
- выбор типового и расчет основных параметров нестандартного металлургического оборудования;
- расчет необходимого количества оборудования и планировка участка, цеха, завода;
- выбор приборов контроля и регистрации технологических параметров процесса, а также схемы контроля и автоматики металлургического оборудования;
- выбор металлургического производства вспомогательного оборудования (электродвигатели, трансформаторы, подъемно-транспортные оборудование и т.д.);
- выполнение рабочих чертежей устройств, агрегатов, приспособлений.
Контрольные вопросы:
1. Высшие учебные заведения по подготовке специалистов металлургов.
2. Сведения об истории кафедры.
3. Какие предметы, изучаются по направлению «Металлургия.
{/spoilers}