РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по хирургии по специальности бакалавр «Лечебное дело» Исполнитель
- Скачано: 22
- Размер: 195.5 Kb
ТАШКЕНТСКАЯ МЕДИЦИНСАКЯ АКАДЕМИЯ
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан лечебного факультета ТМА
профессор ________ Тешаев О.Р.
« ____ » ____________ 2005 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по хирургии
по специальности бакалавр «Лечебное дело» ДС 030100
на 2005-2006 учебный год
|
Факультет |
|
Лечебный |
|
Кафедра |
|
Факультетской и госпитальной хирургии |
|
Курс |
|
5 |
|
Семестр |
|
IX-X |
|
Лекция |
|
36 часов |
|
Практические занятия |
|
108 часов |
|
Самостоятельная работа |
|
86 часов |
|
Зачет |
|
10 семестр |
|
Всего часов |
|
230 часа |
Заведующий кафедрой,
академик АН РУз, профессор: Ш.И.Каримов
Составители: Академик АН РУз, профессор Каримов Ш.И., профессор Асраров А.А., доцент Имамов А.А..
Рабочая программа составлена на основании Концепции Министерства Высшего и Среднего специального образования, Министерства здравоохранения РУз, «Квалификационной характеристики» врача-бакалавра и учебной программы по хирургии по специальности «Лечебное дело», а также рекомендации Совета Ректоров Медицинских Вузов Республики по подготовке врача общей практики
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры факультетской и госпитальной хирургии 24 июля 2005 года.
Цели и задачи дисциплины:
1.1. Цель преподавания: Ознакомить студентов с современными методами диагностики, дифференциальной диагностики, вариантами течения тактики и лечения наиболее распространенных заболеваний органов брюшной полости, оказания медицинской помощи на дому, в поликлинике и в стационаре.
1.2. 3адача преподавания:
1.2.1. При обучении студентов необходимо:
- научить умению составить план обследования больного;
- научить умению обследования по системам органов больного с наиболее часто встречающимися хирургическими заболеваниями органов желудочно-кишечного тракта, щитовидной железы, печени, желчного пузыря, поджелудочной железы, селезенки;
- научить умению интерпретировать результаты лабораторных и инструментальных методов обследования;
- обучить принципам обоснования предварительного и окончательного диагнозов и проведению дифференциальной диагностики;
- ознакомить студентов с вопросами этиологии, патогенеза и основными клиническими проявлениями наиболее часто встречающихся хирургических заболеваний;
- научить студентов принципам комплексного патогенетического лечения и профилактики заболеваний;
- совершенствование полученных ранее практических навыков и овладение новыми;
- привить студентам основы медицинской деонтологии, умение общения с больными и их родственниками;
{spoiler=Подробнее}
1.2.2. В результате изучения хирургии студенты должны уметь:
- составить план обследования больного;
- обследовать по системам и органам больных с наиболее часто встречающимися хирургическими заболеваниями органов желудочно-кишечного тракта, щитовидной железы, молочной железы, печени, желчного пузыря и поджелудочной железы и т.д.;
- интерпретировать результаты лабораторных и инструментальных методов обследования;
- обосновать предварительный. и окончательный диагноз, провести дифференциальную диагностику;
- дифференцировать этиологию, патогенез и основные клинические проявления наиболее часто встречающихся хирургических заболеваний;
- осуществлять проведение комплексного патогенетического лечения и профилактики заболеваний;
- совершенствовать полученные ранее практические навыки и овладеть новыми;
- применять в практике основы медицинской этики и деонтологии.
1.3. Перечень разделов, усвоение которых студентами, необходимо для изучения хирургии:
- Врожденные пороки сердца
- Приобретенные пороки сердца. Ишемическая болезнь сердца.
- Окклюзионные заболевания аорты и ёё ветвей
- Артериальные тромбозы и эмболии.
- Варикозная болезнь.
- Посттромбофлебитический синдром
- Постгастрорезекционные синдромы
- Симптоматическая артериальная гипертензия
- Болезни оперированных желчных путей
- Механическая желтуха.
- Эхинококкоз.
- Портальная гипертензия и ее осложнения.
- Заболевания пищевода.
- Заболевания средостения.
- Заболевания диафрагмы.
- Острые гнойно-деструктивные заболевания легких.
- Хронические неспецифические заболевания легких
- Заболевания плевры.
- II. Содержание дисциплины.
- 1. Наименование тем, их содержание и объем в часах лекционных занятий:
|
№ |
Наименование тем |
Содержание |
Объем в часах |
|
1 |
Врожденные пороки сердца. Интеграционная лекция |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды |
2 |
|
2 |
Приобретенные пороки сердца. Ишемическая болезнь сердца |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, видоефильмы, таблицы |
2 |
|
3 |
Окклюзионные заболевания аорты и ёё ветвей
|
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
4 |
Симптоматическая артериальная гипертензия |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
5 |
Артериальные тромбозы и эмболии. |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
6 |
Варикозная болезнь. |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
7 |
Посттромбофлебитический синдром |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
8 |
Постгастрорезекционные синдромы
|
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
9 |
Заболевания пищевода.
|
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
10 |
Заболевания средостения.
|
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
11 |
Заболевания диафрагмы |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
12 |
Болезни оперированных желчных путей |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
13 |
Механическая желтуха |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
14 |
Портальная гипертензия и ее осложнения |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
15 |
Эхинококкоз
|
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
16 |
Острые гнойно- деструктивные заболевания легких. |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
17 |
Хронические неспецифические заболевания легких |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
18 |
Заболевания плевры |
Общие сведения и анатомические данные. Этиопатогенез, классификация, клиника, симптоматология, диф. диагностика, принципы лечения.
Оснащение: диапроектор, слайды, таблицы |
|
|
№ |
Тема |
Объем в часах |
Наименование и краткое содержание |
Характер, цель и оснащение занятий |
|
1 |
Роль анамнеза и объективных методов исследования. Современные методы обследования и лечения в хирургии. Курация больных |
|
Современные прогрессивные направления хирургии. Схема осмотра больного и составление истории болезни. |
Кафедра. Демонстрация |
|
2 |
Врожденные пороки сердца. Приобретенные пороки сердца. Ишемическая болезнь сердца
|
|
Методы исследования и диагностики, сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: аускультация сердца, деловые игры |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал. Отд РЭХ. Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
3 |
Окклюзионные заболевания аорты и ёё ветвей
|
|
Методы исследования и диагностики, сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: пальпация, аускультация магистральных сосудов, интерпретация ангиограмм |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал. Отд РЭХ. Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
4 |
Артериальные тромбозы и эмболии. |
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: пальпация, аускультация магистральных сосудов, интерпретация ангиограмм |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал. Отд РЭХ. Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
5 |
Варикозная болезнь, острые венозные тромбозы, посттромбофлебитический синдром |
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: проведение маршевой пробы, пробы Троянова-Тредленбурга, Пратта 1-2, Шейниса, интерпретация флебограмм, деловые игры. |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал. Отд РЭХ.
Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
6 |
Симптоматическая артериальная гипертензия |
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: пальпация, аускультация магистральных сосудов, интерпретация ангиограмм и компьютерных томограмм. |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал. Отд РЭХ. Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
7 |
Постгастрорезекционные синдромы
|
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: интерпретация данных рентгенконтрастного исследования желудка, ознакомление с проведением фиброэзофагогастроскопии, деловые игры |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал.
Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
8 |
Заболевания диафрагмы. Опухоли и кисты средостения. |
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: интерпретация данных рентгенограмм, компьютерных томограмм, деловые игры. |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал.
Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
9 |
Операционный день |
|
Знакомство студентов с основами частной хирургии. Демонстрация и разбор традиционных и эндоскопических операций. |
Операционное отделение клиники
|
|
10 |
Занятия в поликлинике, зачет за 9 сесместр |
|
Прием больных, сбор анамнеза, проведение субъективных методов обследовагния у больных с патологией сердечно-сосудистой системы, заболеванием вен нижних конечностей. |
ХСОД, хирургическая поликлиника. Оснащение: R-граммы, набор итоговых тестовых вопросов |
|
11 |
Хирургические заболевания легких и плевры. |
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: интерпретация рентгенограмм легких больных, ознакомление с проведением бронхоскопии и бронхографии. |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал.
Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
12 |
Заболевания пищевода.
|
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: интерпретация данных рентгенконтрастного исследования пищевода, ознакомление с проведением фиброэзофагоскопии, деловые игры |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал. Рентген кабинет.
Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
13 |
Эхинококкоз
|
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: интерпретация данных рентгенограмм, данных УЗИ печени, деловые игры |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал. УЗИ кабинет. Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
14 |
Портальная гипертензия и ее осложнения |
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико- инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: интерпретация данных рентгенограмм, данных УЗИ печени, и брюшной полости, деловые игры |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал. УЗИ, отд. РЭХ. Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
15 |
Механическая желтуха |
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико-инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: интерпретация биохимических анализов крови, данных холлангиографии, УЗИ печени и желчевыводящих путей, деловые игры |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал. УЗИ, РЭХ.
Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
16 |
Заболевания оперированных желчных путей |
|
Методы исследования и диагностики: сбор динамического анамнеза, жалоб, осмотр, симптоматика, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико-инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: интерпретация биохимических анализов крови, УЗИ печени и желчевыводящих путей, деловые игры |
Кафедра. Учебная комната. Палаты хирургических отделений. Операционная. Перевязочная. ХСОД. Компьютерный зал. УЗИ, РЭХ. Оснащение: таблицы, обучающая программа, ситуационные и фантом задачи. |
|
17 |
Занятия в поликлинике |
|
Осмотр, сбор анамнеза, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико-инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: интерпретация биохимических анализов крови, УЗИ печени и желчевыводящих путей, деловые игры |
ХСОД, хирургическая поликлиника, рентген-, эндоскопический кабинет |
|
18 |
Занятия в поликлинике. Зачет за 10 семестр. |
|
Осмотр, сбор анамнеза, пальпация, дифференциальная диагностика, интерпретация клинико-инструментальных и рентгенологических данных. Практические навыки: интерпретация биохимических анализов крови, УЗИ печени и желчевыводящих путей, деловые игры |
ХСОД, хирургическая поликлиника, рентген кабинет, УЗИ, компьютерный кабинет. Набор итоговых тестовых вопросов |
2.3. Самостоятельная работа студентов.
|
№ |
ТЕМА |
Объем в часах |
Наименование и краткое содержание |
|
1 |
Предмет факультетской хирургии. Вклад ученых хирургов Узбекистана в ее развитие |
8,6 |
История запроса. Основные |
|
2 |
Грыжи живота и их осложнения |
25,8 |
История вопроса развития герниологии. Основные современные направления этопатогенеза, диагностики и лечения. |
|
3 |
Острый аппендицит и его осложнения |
17,2 |
История вопроса. Частота и |
|
4 |
Язвенная болезнь желудка и 12-ти перстной кишки и их осложнения |
25,8 |
История вопроса развития желудочной хирургии. вклад хирургов Узбекистана, этиопатогенез, виды, операций и особенности |
|
5 |
Заболевания щитовидной железы и их осложнения |
8,6 |
Краевая патология Узбекистана. Зобная карта РУз. Вклад отечественных хирургов, особенности лечения, профилактики и операции. |
|
6 |
Хирургические заболевания печени и их осложнения |
8,6 |
Частота и виды. Этиопатогенез, особенности диагностики и лечения. |
|
7 |
Заболевания желчного пузыря и желчных протоков и их осложнения |
17,2 |
Частота и распространенность, история вопроса. Современный подход диагностики и хирургической тактики. |
|
8 |
Заболевания поджелудочной железы и их осложнения. |
8,6 |
Частота и распространенность, история вопроса. Современный подход диагностики и хирургической тактики. |
|
9 |
Острая кишечная непроходимость и ее осложнения |
8,6 |
Частота и распространенность, история вопроса. Современный подход. диагностики и хирургической тактики. Этиопатогенез. |
|
10 |
Перитонит и его осложнения |
8,6 |
Частота и распространенность, история вопроса. Современный подход диагностики и хирургической тактики. Методика клиники |
|
11 |
Заболевания ободочной и прямой кишки и их осложнения.
|
17,2 |
История вопроса. Этиопатогенез. Частота и распространенность. Современны и подход диагностики и хирургической тактики |
|
12 |
Кишечные свищи |
8,6 |
История вопроса. Этиопатогенез. Частота и распространенность. Современны и подход диагностики и хирургической тактики |
{/spoilers}
